小学生遛狗捡51万归还失主，塑造孩子正确的价值观

近日，一对上海小学生姐弟遛狗时，无意间在路边的一个废弃床头柜中发现了厚厚数十包现金，打开一看全是百元大钞，然后捡到26万元交给警察，引来全网点赞。姐弟俩的妈妈回应说他们捡到的不是26万，而是51万，这笔钱已于12日交还给了失主。

“别人的钱是别人的钱”，这是姐弟俩的认知；“虽然成绩不是太好，但是品德很好”，这是母亲的评价。网友评论，先提一句成绩，“这是亲妈无疑了”。孩子能下意识做出善举，大人能自然认为这是“应该”，两代人都觉得不要51万比51万本身更值钱。这就是教育。

家庭教育是在家庭生活中，家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动，包括家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。

教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。父母是孩子的第一任老师，家长对教育方法、教育技巧、孩子心理健康学习都有着迫切的需求。通过不断提升和完善自己，让家庭教育的方式更加合理，让孩子的成长少走一些弯路。这就是言传身教正确的打开方式。

父母是孩子最好的老师，所以在日常生活中，要对孩子进行正确的价值观教育，潜移默化的树立正确价值观，当孩子犯错的时候，父母要清楚孩子的错误在哪里，及时帮孩子改正过来，对孩子进行教导和示范诸如诚实、忠诚、尊重、善良等价值观，是非常重要的。

在孩子的心理建构中，过错意识是不可缺少的。因为这说明孩子理解并接受了限制和法律。但是，孩子并不能独自完成这一任务，需要成人的帮助。成人要告诉孩子，他的哪学行为违背了规则，并借机会让孩子学习规则，认识规则的重要性。